CULTURA
Para entender lo que es cultura, hay que mirar lo que somos nosotros, los seres humanos. Nosotros somos seres en constante movimiento, creación, desarrollo, etc. y es debido a este constante movimiento que se han ido creando diferentes culturas. La palabra cultura proviene del latín “cultum”, que significa cultivar, o sea, cultivar lo propio. Las raíces de cada pueblo.
La cultura, son todas aquellas expresiones, que el hombre ha ido incorporando a la naturaleza. A la tierra como un todo. Nuestros pensamientos, nuestra arte, la arquitectura, la literatura, en fin, toda creación humana, es cultura. Se dice que cultura, es todo aquello que un hombre necesita saber, para poder actuar de manera correcta, dentro de un grupo social. Por lo mismo, a veces, cuando vamos a otros países, podemos cometer ciertos errores de procedimiento ya que nosotros, no compartimos los mismos códigos culturales.
La cultura se puede clasificar conforme a tópicos o categorías, tales como organizaciones sociales, religión, economía, etc.
El Arte, en sus más diversas expresiones, es una actividad eminentemente social, que se hace presente en la vida cotidiana del hombre. Es un aspecto central de su vida que lo ayuda a diferenciarse del resto de los seres vivos ya que él es el único capaz de producirlo y disfrutarlo. El Arte ocupa un lugar destacado para todos, es parte de la experiencia pública, ya que a través de él se manifiesta la propia cultura.
Como ya es sabido que el hombre posee distintos niveles de actividad, algunas de ellas están referidas a lo utilitario, otras a lo científico y otras a lo artístico. La actividad utilitaria responde en primera instancia a una necesidad de subsistencia y producción para la subsistencia. La actividad científica apunta a satisfacer una necesidad de conocimiento estricto y riguroso que debe fundamentarse y demostrarse. La actividad artística, múltiple e integradora, tiene distintas funciones en diversas culturas, épocas históricas y grupos sociales, pero quizás la más importante sea la de lograr comunión, producir armonía en la personalidad, dar placer, reflejar la vida y la realidad, reflejar conflictos internos o sociales, estructurar la moral y desarrollar la capacidad creadora, base de todo nuevo descubrimiento científico que ayuda a satisfacer y mejorar la subsistencia.
CULTURA ARTISTICA
El aprendizaje de los lenguajes artísticos, implica el conocimiento de sus facetas sintácticas, semánticas y pragmáticas. Este tipo de conocimiento contribuirá a alcanzar competencias complejas relacionadas al desarrollo de la capacidad de abstracción, a la construcción de un pensamiento crítico y divergente y a la apropiación de valores culturales. Por lo tanto, mientras más nos vayamos apropiando de estos conocimientos nos permitirá realizar nuestra propia elaboración y producción de expresiones artísticas, además del desarrollo de la capacidad para apreciar las producciones de los demás, sean estas las de mis compañeros o las de artistas del pasado, del presente, del ámbito local o del contexto mundial.
Existen 2 elementos en todas las culturas que es necesario tomar en cuenta para entenderla y son:
• Materiales: Fiestas, alimentos, moda, etc.
• Simbólicos o espirituales: Creencias, valores, normas, etc.
La cultura artística evidentemente también cuenta con diferentes elementos que le permiten manifestarse. ¿Cuáles serán esos elementos?
TAREA 1
Realiza la lectura de la página 24 a la 29 de tu libro de trabajo.
Elabora un mapa conceptual de la cultura y sus elementos
Explica por qué se relaciona la cultura con la Apreciación Artística. (Resúmen de lo leído con tus propias palabras)
Investiga y elabora una presentación (PowerPoint) de las diversas manifestaciones de la Cultura Artística.
TAREA 2
Lee la información del siguiente link CULTURA Y CONTRACULTURA y contesta las preguntas que en él se proponen.
¿Qué es la contracultura?
Los trabajos deberán ser entregados en clase el día 13 de febrero 2012.
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